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“VHS/语音”的版本间的差异
（创建页面，内容为“<noinclude> __TOC__ ==默认语音== </noinclude>{{#invoke:VoiceTable|table|表格标题=默认语音 <noinclude>|可播放=1</noinclude> |标题1=游戏标题 |日…”） |
（→默认语音） |
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| 第10行： | 第10行： | ||
|标题2=问候 | |标题2=问候 | ||
| − | |日文2= | + | |日文2=もう出勤の時間？ちょっと待って、先に方付けさせて。 |
|中文2= | |中文2= | ||
|语音2=VHS_HELLO_JP.wav | |语音2=VHS_HELLO_JP.wav | ||
|标题3=获得/自我介绍 | |标题3=获得/自我介绍 | ||
| − | |日文3= | + | |日文3=…あ、本に集中してた、もう着いたのね。VHS、入隊します、私のことは好きに使ってくれていいから。 |
|中文3=……啊。光顾着看书，原来已经到了吗？VHS报到，请尽情地使用我吧。 | |中文3=……啊。光顾着看书，原来已经到了吗？VHS报到，请尽情地使用我吧。 | ||
|语音3=VHS_GAIN_JP.wav | |语音3=VHS_GAIN_JP.wav | ||
|标题4=交流1 | |标题4=交流1 | ||
| − | |日文4= | + | |日文4=対処法がすぐに浮かばない時は、無理に考え混まない方がいいよ、思考が反って一つに限定さてちゃうだけだから。そういう時は、他の事をしてみるのはどうかな、例えば、三十二×三十二のキューブ型のパズル、解いてみるとか？ |
|中文4=有一时不知道该怎么处理的事情时，不要硬钻牛角尖，那只会让思维更加局限于一处。来做点别的事情吧，比如玩三十二阶魔方？ | |中文4=有一时不知道该怎么处理的事情时，不要硬钻牛角尖，那只会让思维更加局限于一处。来做点别的事情吧，比如玩三十二阶魔方？ | ||
|语音4=VHS_DIALOGUE1_JP.wav | |语音4=VHS_DIALOGUE1_JP.wav | ||
|标题5=交流2 | |标题5=交流2 | ||
| − | |日文5= | + | |日文5=こういう玩具で遊ぶのは好きだけど、だらかって、私とSL8と強引に仲直りさせようとしないで貰える？彼女を許すつもりはないの。お人好しも度が過ぎれば、私の思考の邪魔になることは、彼女で実証済みだから。 |
|中文5=虽然我喜欢玩这些东西，但别再强行给我和SL8牵线了，我没有原谅她的打算。和太热情的人交往会干扰我的思考，这点我已经从她身上证实了。 | |中文5=虽然我喜欢玩这些东西，但别再强行给我和SL8牵线了，我没有原谅她的打算。和太热情的人交往会干扰我的思考，这点我已经从她身上证实了。 | ||
|语音5=VHS_DIALOGUE2_JP.wav | |语音5=VHS_DIALOGUE2_JP.wav | ||
|标题6=交流3 | |标题6=交流3 | ||
| − | |日文6= | + | |日文6=友人の条件？ふむむ…口数が少なくで、作戦効率が高くで、同じ部屋にいってもそれぞれのことが出来で、お互いのことに干渉しない人かな。それこそ、FAMASみたいな。 |
|中文6=交友的标准？嗯……话不多，行动效率高，即使在一间房里也能各做各的事，互不打扰的人。就像FAMAS那样。 | |中文6=交友的标准？嗯……话不多，行动效率高，即使在一间房里也能各做各的事，互不打扰的人。就像FAMAS那样。 | ||
|语音6=VHS_DIALOGUE3_JP.wav | |语音6=VHS_DIALOGUE3_JP.wav | ||
|标题7=交流4 | |标题7=交流4 | ||
| − | |日文7= | + | |日文7={{模糊|話続けなくっていいの？大丈夫だよ、あなたの悩みなら、煩いだなんて思わないから。まずは全部話してすっきりしてから、一緒に解決方法を考えよう。}} |
|中文7={{模糊|怎么不继续说了？没关系的，是你的烦恼就不算噪音。等你发泄完就一起想想解决的办法吧。}} | |中文7={{模糊|怎么不继续说了？没关系的，是你的烦恼就不算噪音。等你发泄完就一起想想解决的办法吧。}} | ||
|语音7=VHS_DIALOGUEWEDDING_JP.wav | |语音7=VHS_DIALOGUEWEDDING_JP.wav | ||
| 第41行： | 第41行： | ||
|标题8=誓约 | |标题8=誓约 | ||
| − | |日文8= | + | |日文8={{模糊|私を連れ出してありがとう、指揮官、あの人たち本当に騒がしいよね。言いたいことがある？何？え、これって…流石に予想出来なかったよ指揮官。でも、あなたの事は嫌いじゃない、だから、うん、いいよ。}} |
|中文8={{模糊|谢谢你把我带出来，指挥官，这群人实在是太吵了。<BR>有其他事要说？是什么……啊，这是……<BR>真让我意外，指挥官。但我并不讨厌你，所以，我同意。}} | |中文8={{模糊|谢谢你把我带出来，指挥官，这群人实在是太吵了。<BR>有其他事要说？是什么……啊，这是……<BR>真让我意外，指挥官。但我并不讨厌你，所以，我同意。}} | ||
|语音8=VHS_SOULCONTRACT_JP.wav | |语音8=VHS_SOULCONTRACT_JP.wav | ||
|标题9=建造完成 | |标题9=建造完成 | ||
| − | |日文9= | + | |日文9=出る時は静かに頼むね、今模型を組み立ててるから。 |
|中文9= | |中文9= | ||
|语音9=VHS_BUILDOVER_JP.wav | |语音9=VHS_BUILDOVER_JP.wav | ||
|标题10=强化完成 | |标题10=强化完成 | ||
| − | |日文10= | + | |日文10=強くなることには、意味がある。 |
|中文10= | |中文10= | ||
|语音10=VHS_FEED_JP.wav | |语音10=VHS_FEED_JP.wav | ||
|标题11=编制扩大 | |标题11=编制扩大 | ||
| − | |日文11= | + | |日文11=このダミーたち、私の動きについて来られるかな… |
|中文11= | |中文11= | ||
|语音11=VHS_COMBINE_JP.wav | |语音11=VHS_COMBINE_JP.wav | ||
|标题12=后勤出发 | |标题12=后勤出发 | ||
| − | |日文12= | + | |日文12=玩具は持って帰ってきていい？ |
|中文12= | |中文12= | ||
|语音12=VHS_OPERATIONBEGIN_JP.wav | |语音12=VHS_OPERATIONBEGIN_JP.wav | ||
|标题13=后勤归来 | |标题13=后勤归来 | ||
| − | |日文13= | + | |日文13=ただいま、あまり面白い物はなかったかな。 |
|中文13= | |中文13= | ||
|语音13=VHS_OPERATIONOVER_JP.wav | |语音13=VHS_OPERATIONOVER_JP.wav | ||
|标题14=自律作战 | |标题14=自律作战 | ||
| − | |日文14= | + | |日文14=あなたの戦術を真似すれば出来るよ。 |
|中文14= | |中文14= | ||
|语音14=VHS_BLACKACTION_JP.wav | |语音14=VHS_BLACKACTION_JP.wav | ||
|标题15=口癖 | |标题15=口癖 | ||
| − | |日文15= | + | |日文15=学べそうだね。 |
|中文15= | |中文15= | ||
|语音15=VHS_PHRASE_JP.wav | |语音15=VHS_PHRASE_JP.wav | ||
|标题16=笑 | |标题16=笑 | ||
| + | |日文16=ふふ | ||
| + | |中文16= | ||
|语音16=VHS_MOOD1_JP.wav | |语音16=VHS_MOOD1_JP.wav | ||
|标题17=惊 | |标题17=惊 | ||
| + | |日文17=おっ | ||
| + | |中文17= | ||
|语音17=VHS_MOOD2_JP.wav | |语音17=VHS_MOOD2_JP.wav | ||
|标题18=失意 | |标题18=失意 | ||
| − | |日文18= | + | |日文18=はあ |
|中文18= | |中文18= | ||
|语音18=VHS_LOWMOOD_JP.wav | |语音18=VHS_LOWMOOD_JP.wav | ||
|标题19=赞赏 | |标题19=赞赏 | ||
| − | |日文19= | + | |日文19=勉強になった。 |
|中文19= | |中文19= | ||
|语音19=VHS_APPRECIATE_JP.wav | |语音19=VHS_APPRECIATE_JP.wav | ||
|标题20=附和 | |标题20=附和 | ||
| − | |日文20= | + | |日文20=うん |
|中文20= | |中文20= | ||
|语音20=VHS_AGREE_JP.wav | |语音20=VHS_AGREE_JP.wav | ||
|标题21=同意 | |标题21=同意 | ||
| − | |日文21= | + | |日文21=そうだね |
|中文21= | |中文21= | ||
|语音21=VHS_ACCEPT_JP.wav | |语音21=VHS_ACCEPT_JP.wav | ||
|标题22=共鸣 | |标题22=共鸣 | ||
| − | |日文22= | + | |日文22=そうなんだ |
|中文22= | |中文22= | ||
|语音22=VHS_FEELING_JP.wav | |语音22=VHS_FEELING_JP.wav | ||
|标题23=提示 | |标题23=提示 | ||
| − | |日文23= | + | |日文23=私の言うとおりにやってみて。 |
|中文23= | |中文23= | ||
|语音23=VHS_TIP_JP.wav | |语音23=VHS_TIP_JP.wav | ||
|标题24=载入 | |标题24=载入 | ||
| − | |日文24= | + | |日文24=あ、もうこんな時間だ、このページを読んだらすぐ行くね。 |
|中文24= | |中文24= | ||
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==战斗语音== | ==战斗语音== | ||
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2020年11月11日 (三) 15:04的版本
默认语音
| 游戏标题 | ショウジョゼンセン 少女前线 |
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|---|---|---|
| 问候 | もう出勤の時間？ちょっと待って、先に方付けさせて。 |
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| 获得/自我介绍 | …あ、本に集中してた、もう着いたのね。VHS、入隊します、私のことは好きに使ってくれていいから。 ……啊。光顾着看书，原来已经到了吗？VHS报到，请尽情地使用我吧。 |
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| 交流1 | 対処法がすぐに浮かばない時は、無理に考え混まない方がいいよ、思考が反って一つに限定さてちゃうだけだから。そういう時は、他の事をしてみるのはどうかな、例えば、三十二×三十二のキューブ型のパズル、解いてみるとか？ 有一时不知道该怎么处理的事情时，不要硬钻牛角尖，那只会让思维更加局限于一处。来做点别的事情吧，比如玩三十二阶魔方？ |
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| 交流2 | こういう玩具で遊ぶのは好きだけど、だらかって、私とSL8と強引に仲直りさせようとしないで貰える？彼女を許すつもりはないの。お人好しも度が過ぎれば、私の思考の邪魔になることは、彼女で実証済みだから。 虽然我喜欢玩这些东西，但别再强行给我和SL8牵线了，我没有原谅她的打算。和太热情的人交往会干扰我的思考，这点我已经从她身上证实了。 |
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| 交流3 | 友人の条件？ふむむ…口数が少なくで、作戦効率が高くで、同じ部屋にいってもそれぞれのことが出来で、お互いのことに干渉しない人かな。それこそ、FAMASみたいな。 交友的标准？嗯……话不多，行动效率高，即使在一间房里也能各做各的事，互不打扰的人。就像FAMAS那样。 |
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| 交流4 | 話続けなくっていいの？大丈夫だよ、あなたの悩みなら、煩いだなんて思わないから。まずは全部話してすっきりしてから、一緒に解決方法を考えよう。 怎么不继续说了？没关系的，是你的烦恼就不算噪音。等你发泄完就一起想想解决的办法吧。 |
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| 誓约 | 私を連れ出してありがとう、指揮官、あの人たち本当に騒がしいよね。言いたいことがある？何？え、これって…流石に予想出来なかったよ指揮官。でも、あなたの事は嫌いじゃない、だから、うん、いいよ。 谢谢你把我带出来，指挥官，这群人实在是太吵了。 |
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| 建造完成 | 出る時は静かに頼むね、今模型を組み立ててるから。 |
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| 强化完成 | 強くなることには、意味がある。 |
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| 编制扩大 | このダミーたち、私の動きについて来られるかな… |
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| 后勤出发 | 玩具は持って帰ってきていい？ |
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| 后勤归来 | ただいま、あまり面白い物はなかったかな。 |
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| 自律作战 | あなたの戦術を真似すれば出来るよ。 |
|
| 口癖 | 学べそうだね。 |
|
| 笑 | ふふ |
|
| 惊 | おっ |
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| 失意 | はあ |
|
| 赞赏 | 勉強になった。 |
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| 附和 | うん |
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| 同意 | そうだね |
|
| 共鸣 | そうなんだ |
|
| 提示 | 私の言うとおりにやってみて。 |
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| 载入 | あ、もうこんな時間だ、このページを読んだらすぐ行くね。 |
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| 游戏标题 |
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|---|---|---|
ショウジョゼンセン 少女前线 | ||
| 问候 |
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もう出勤の時間？ちょっと待って、先に方付けさせて。 | ||
| 获得/自我介绍 |
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…あ、本に集中してた、もう着いたのね。VHS、入隊します、私のことは好きに使ってくれていいから。 ……啊。光顾着看书，原来已经到了吗？VHS报到，请尽情地使用我吧。 | ||
| 交流1 |
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対処法がすぐに浮かばない時は、無理に考え混まない方がいいよ、思考が反って一つに限定さてちゃうだけだから。そういう時は、他の事をしてみるのはどうかな、例えば、三十二×三十二のキューブ型のパズル、解いてみるとか？ 有一时不知道该怎么处理的事情时，不要硬钻牛角尖，那只会让思维更加局限于一处。来做点别的事情吧，比如玩三十二阶魔方？ | ||
| 交流2 |
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こういう玩具で遊ぶのは好きだけど、だらかって、私とSL8と強引に仲直りさせようとしないで貰える？彼女を許すつもりはないの。お人好しも度が過ぎれば、私の思考の邪魔になることは、彼女で実証済みだから。 虽然我喜欢玩这些东西，但别再强行给我和SL8牵线了，我没有原谅她的打算。和太热情的人交往会干扰我的思考，这点我已经从她身上证实了。 | ||
| 交流3 |
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友人の条件？ふむむ…口数が少なくで、作戦効率が高くで、同じ部屋にいってもそれぞれのことが出来で、お互いのことに干渉しない人かな。それこそ、FAMASみたいな。 交友的标准？嗯……话不多，行动效率高，即使在一间房里也能各做各的事，互不打扰的人。就像FAMAS那样。 | ||
| 交流4 |
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話続けなくっていいの？大丈夫だよ、あなたの悩みなら、煩いだなんて思わないから。まずは全部話してすっきりしてから、一緒に解決方法を考えよう。 怎么不继续说了？没关系的，是你的烦恼就不算噪音。等你发泄完就一起想想解决的办法吧。(誓约后解锁) | ||
| 誓约 |
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私を連れ出してありがとう、指揮官、あの人たち本当に騒がしいよね。言いたいことがある？何？え、これって…流石に予想出来なかったよ指揮官。でも、あなたの事は嫌いじゃない、だから、うん、いいよ。 谢谢你把我带出来，指挥官，这群人实在是太吵了。 | ||
| 建造完成 |
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出る時は静かに頼むね、今模型を組み立ててるから。 | ||
| 强化完成 |
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強くなることには、意味がある。 | ||
| 编制扩大 |
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このダミーたち、私の動きについて来られるかな… | ||
| 后勤出发 |
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玩具は持って帰ってきていい？ | ||
| 后勤归来 |
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ただいま、あまり面白い物はなかったかな。 | ||
| 自律作战 |
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あなたの戦術を真似すれば出来るよ。 | ||
| 口癖 |
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学べそうだね。 | ||
| 笑 |
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ふふ | ||
| 惊 |
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おっ | ||
| 失意 |
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はあ | ||
| 赞赏 |
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勉強になった。 | ||
| 附和 |
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うん | ||
| 同意 |
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そうだね | ||
| 共鸣 |
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そうなんだ | ||
| 提示 |
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私の言うとおりにやってみて。 | ||
| 载入 |
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あ、もうこんな時間だ、このページを読んだらすぐ行くね。 | ||
战斗语音
| 部队编入 |
| |
|---|---|---|
| 出击 |
| |
| 遇敌 |
| |
| 进攻阵型 |
| |
| 防御阵型 |
| |
| 技能1 |
| |
| 技能2 |
| |
| 技能3 |
| |
| 重创 |
| |
| 撤退 |
| |
| 胜利 |
| |
| 修复 |
|
| 部队编入 |
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|---|---|---|
| 出击 |
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| 遇敌 |
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| 进攻阵型 |
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| 防御阵型 |
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| 技能1 |
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| 技能2 |
| |
| 技能3 |
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| 重创 |
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| 撤退 |
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| 胜利 |
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| 修复 |
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节日语音
| 万圣节 |
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|---|---|---|
| 圣诞节 |
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| 新年 |
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| 情人节 |
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| 七夕 |
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| 万圣节 |
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| 圣诞节 |
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| 新年 |
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| 情人节 |
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| 七夕 |
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